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Matériels didactiques visuels
Le nombre entier et ses parts

           Les films-fixe de la serie Le nombre entier et ses parts de la collection Apprenons à lire des textes mathématiques en russe
ont pour but de former les fondamentaux acquis lexiques en se basant sur le matériel des principales notions arithmétiques, qui donne l`idée initiale sur la terminologie mathématique russe.

           Ces films peuvent être reproduits sur n`importe quel ordinateur avec WINDOWS (à partir de la version 95) sans installation de programmes speciaux, car les films sont faits dans le format EXE.
           Le principe du travail: le passage d`une page à une autre s`effectue par la pression du bouton graphique. Le mouvement est possible et “en avant”, et “arrière”.

           La serie est éloborée pour les professeurs qui peuvent l`utiliser aux cours et aux TD en travaillant avec des étudiants des Universités pedagogiques qui étudient les mathématiques et en travaillant avec les élèves qui étudient les mathématiques d`une manière approfondie.

           Le but principale de la serie. En etudiant le russe à l`école et à l`Université les élèves et les étudiants doivent apprendre beaucoup d`informations d`études qui exigent l`assimilation du contenu et l`apprentissage de la terminologie specialisée dans une courte periode de temps. Tout cela provoque de grandes difficultés, puisqu`a l`école on n`enseignait pas la lecture et la traduction des textes scientifiques étrangers à la plupart des élèves. Le contenu et le but de la série sont définis par le but strictement préparatoire et menent a l`assimilation de la terminologie specialisée. Les films ont pour but de former les acquis lexico-grammatiques fondamentaux à l`aide du materiel donnant les idées initiales et consolidant les savoir-faire déjà existants et en revisant les informations connues de la matière et en étudiant le nouveau vocabulaire en russe.

           Les textes ont quelques variantes de traduction: du russe en français et du français en russe (page par page) et seulement en russe.

           Traits specifiques de l`idée méthodique de la serie. On arrive à faire cet enseignement efficace grace à la presentation de l`informations visuelle et du texte d`étude sur l`ecran comme un tout unique, ce qui est accessible à la perception visuelle de l`étudiant. Le texte et l`image sont laconiques et grâce à ce laconisme l`étudiant peut concentrer son attention sur les principaux éléments du matériel d`étude, ce qui favorise une rapide assimilation du matériel proposé aux étudiants.

           Lorsqu`il s`agit des études en groupes, on recommande d`organiser la presentation sur un large ecran ce qui aidera le professeur à concentrer l`attention des élèves dans la même direction et dans un rythme commun.

Le nombre entier et ses parts

1. Qu`est-ce que le nombre entier et ces parts
2. En combien de parts on peut diviser le nombre entier
3. Comment voir et compter les parts du nombre entier
4. Quelles parts du nombre entier sont connues
5. Comment désigner les parts du nombre entier
6. Comment inscrire le nombre entier selon sa part
7. De quelle manière on peut inscrire le nombre
Resumé de la serie
 

1. Qu`est-ce que le nombre
entier et ces parts

2. En combien de parts on peut
diviser le nombre entier

3. Comment voir et compter
les parts du nombre entier

Page du film

Page du film

Page du film

Variante
russe-française

Variante
français-russe

Variante
russe

Variante
russe-française

Variante
français-russe

Variante
russe

Variante
russe-française

Variante
français-russe

Variante
russe

Pour la liste de films

 
 

 

4. Quelles parts du nombre
entier sont connues

5. Comment désigner les parts
du nombre entier

 

Page du film

Page du film

Variante
russe-française

Variante
français-russe

Variante
russe

Variante
russe-française

Variante
français-russe

Variante
russe

Pour la liste de films

 
 

 

6. Comment inscrire le nombre
entier selon sa part

7. De quelle manière on peut
inscrire le nombre

 

Page du film

Page du film

Variante
russe-française

Variante
français-russe

Variante
russe

Variante
russe-française

Variante
français-russe

Variante
russe

Pour la liste de films

Groupe d`auteur:
Conception et visualisation - Reznik N.A.
Projet et organisation visuelle - Ejova N.M.
Sélection du matériel lexique et son adaptation - Ossipova V.S.

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(c) Natalya Reznik: directrice du projet“École Visuelle”
(c) Natalia Éjova: méthodiste élaborant le site
(c) Alexey Barichkine: design, maquette du site