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Matériels didactiques visuels
Les films-fixe de la serie «Le nombre entier et ses parts»
de la collection «Apprenons à lire des textes mathématiques en russe»
Ces films peuvent être reproduits sur n`importe quel ordinateur avec WINDOWS (à partir de la version 95)
sans installation de programmes speciaux, car les films sont faits dans le format EXE.
La serie est éloborée pour les professeurs qui peuvent l`utiliser aux cours et aux TD en travaillant avec des étudiants des Universités pedagogiques qui étudient les mathématiques et en travaillant avec les élèves qui étudient les mathématiques d`une manière approfondie. Le but principale de la serie. En etudiant le russe à l`école et à l`Université les élèves et les étudiants doivent apprendre beaucoup d`informations d`études qui exigent l`assimilation du contenu et l`apprentissage de la terminologie specialisée dans une courte periode de temps. Tout cela provoque de grandes difficultés, puisqu`a l`école on n`enseignait pas la lecture et la traduction des textes scientifiques étrangers à la plupart des élèves. Le contenu et le but de la série sont définis par le but strictement préparatoire et menent a l`assimilation de la terminologie specialisée. Les films ont pour but de former les acquis lexico-grammatiques fondamentaux à l`aide du materiel donnant les idées initiales et consolidant les savoir-faire déjà existants et en revisant les informations connues de la matière et en étudiant le nouveau vocabulaire en russe. Les textes ont quelques variantes de traduction: du russe en français et du français en russe (page par page) et seulement en russe. Traits specifiques de l`idée méthodique de la serie. On arrive à faire cet enseignement efficace grace à la presentation de l`informations visuelle et du texte d`étude sur l`ecran comme un tout unique, ce qui est accessible à la perception visuelle de l`étudiant. Le texte et l`image sont laconiques et grâce à ce laconisme l`étudiant peut concentrer son attention sur les principaux éléments du matériel d`étude, ce qui favorise une rapide assimilation du matériel proposé aux étudiants. Lorsqu`il s`agit des études en groupes, on recommande d`organiser la presentation sur un large ecran ce qui aidera le professeur à concentrer l`attention des élèves dans la même direction et dans un rythme commun. |
¹1. Qu`est-ce que le nombre |
¹2. En combien de parts on peut |
¹3. Comment voir et compter |
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¹4. Quelles parts du nombre |
¹5. Comment désigner les parts |
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¹6. Comment inscrire le nombre |
¹7. De quelle manière on peut |
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Groupe d`auteur:
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